【互聯(lián)網(wǎng)教育真的可以徹底顛覆傳統教育么?】在線(xiàn)教育有自己的優(yōu)勢,也是傳統教育所不能改變和比較的。就像有人提到的場(chǎng)景學(xué)習,但是最后也是需要通過(guò)學(xué)校這樣的環(huán)境進(jìn)行實(shí)現。
在線(xiàn)教育有自己的優(yōu)勢,也是傳統教育所不能改變和比較的。就像有人提到的場(chǎng)景學(xué)習,但是最后也是需要通過(guò)學(xué)校這樣的環(huán)境進(jìn)行實(shí)現。
如今,我們對于互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不再陌生,路邊的小商小販也已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手互聯(lián)網(wǎng)+,這不僅成為一種趨勢,更是一場(chǎng)來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的變革。
當然,一直備受爭議的教育行業(yè)也不能逃脫這一場(chǎng)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的變革。一直以來(lái),大部分人都在吐槽中國的應試教育以及傳統的教育體制,也有人看到了這次互聯(lián)網(wǎng)變革對于教育行業(yè)帶來(lái)的希望。有人認為互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)教育將會(huì )徹底顛覆傳統的教育模式,這只是時(shí)間的問(wèn)題,遲早有那么一天。
但是,我們靜下心來(lái)想想,互聯(lián)網(wǎng)教育真的可以徹底顛覆傳統教育么?
筆者也是互聯(lián)網(wǎng)變革的受益者,自然相信互聯(lián)網(wǎng)的魅力所在。但是我不認為互聯(lián)網(wǎng)教育可以徹底顛覆傳統的教育模式。就像現在的人提到郵件,想到是Email,提到購物,想到的網(wǎng)上購物商城,這些都在慢慢的改變著(zhù)人們的生活習慣。但是網(wǎng)上購物商城真的可以代替線(xiàn)下的超市和商店么?答案不言而喻。
為什么我會(huì )有這樣的想法,這當然不是空穴來(lái)風(fēng),而是覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)教育不能徹底顛覆傳統教育,是因為傳統教育有的幾個(gè)優(yōu)勢是在線(xiàn)教育目前無(wú)法完成的。
首先,學(xué)習的環(huán)境營(yíng)造。就像上班族一樣,公司就是上班的地方,家就是休息的地方。那么對于學(xué)生而言,學(xué)校就是學(xué)習的地方,這個(gè)環(huán)境是不能改變的。我們大部分人都是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的,那時(shí)候的我們是不是想著(zhù)在周六天好好學(xué)習,無(wú)奈各種原因未能好好學(xué)習。但是在學(xué)校就不一樣了,因為他有這樣的學(xué)習氛圍,所以環(huán)境迫使我們不得不去學(xué)習。
在線(xiàn)教育正好就缺失這一點(diǎn),即使再方便也不能更好的投入到環(huán)境,也會(huì )被這樣那樣的事情影響。即使SPOC模式有學(xué)生出勤率的考究,那也不能保證每一位學(xué)生在上課時(shí)間安心聽(tīng)講,也不能保證不被打擾。
其次,學(xué)習內容和學(xué)習興趣的培養。傳統教育的確在很多方面將學(xué)生封閉在四堵墻的教師,讓學(xué)生感覺(jué)很枯燥。也正是因為這樣的環(huán)境,可以靜下心來(lái)完成學(xué)習內容。再說(shuō)了,傳統教育注重的是教學(xué)的內容。而大多情況下很多的在線(xiàn)教育機構和軟件都是注重技術(shù),反而忽略了教育內容。這讓學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中,就不能更好的得到所需要的內容。
最后,學(xué)習的形式。在線(xiàn)教育的學(xué)習形式的確新穎,在線(xiàn)課程可以反反復復學(xué)習,直到學(xué)習明白為止。但是這種形式只是教育機構的愿景而已,很多情況下,在線(xiàn)教學(xué)軟件只針對的是一線(xiàn)城市的教科書(shū),并不能全面的照顧到各個(gè)地區的學(xué)生。不僅體現不出所提出的教育公平的理念,同時(shí),學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中單獨完成,無(wú)法進(jìn)行討論,對于問(wèn)題的思考上面僅僅局限在了所聽(tīng)到的內容。
傳統教育不一樣,它本身有這樣一個(gè)學(xué)習環(huán)境,隨時(shí)可以和老師、學(xué)生在課堂上進(jìn)行互動(dòng),將不明白的問(wèn)題直接解決,并且可以挖掘更多的解答方案。這是在線(xiàn)教育不能比較的。
其實(shí)不管怎么說(shuō),在線(xiàn)教育有他的優(yōu)勢,也是傳統教育所不能改變和比較的。就像有人提到的場(chǎng)景學(xué)習(類(lèi)似于3D電影,讓在線(xiàn)學(xué)習者如身臨其境。)但是最后也是需要通過(guò)學(xué)校這樣的環(huán)境進(jìn)行實(shí)現。
就像前面提到的線(xiàn)上購物和超市一樣,雖然很多東西網(wǎng)上都可以買(mǎi)的到,但是網(wǎng)上購物送貨本身就有限制性,急需的東西還是在超市買(mǎi)更為方便。
目前,互聯(lián)網(wǎng)教育很多情況下只是在輔助傳統教育,作為傳統教育的補充,利用在線(xiàn)教育解放重復,繁瑣的教學(xué)工作,讓教師將更多的時(shí)間放在組織,引導,學(xué)生學(xué)習。如果說(shuō)真要徹底顛覆傳統教育,筆者不能茍同。