怪物電視劇(怪物電視劇豆瓣)

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中文名：怪 物

類(lèi) 型： 劇 情

國 家： 日 本

導 演: 是枝裕和

片 長(cháng)：125分鐘

豆瓣評分：8.7分

電影簡(jiǎn)介：平靜的湖畔小鎮，疼愛(ài)兒子的單親媽媽早織（安藤櫻 飾）、為學(xué)生著(zhù)想的爽直老師保利 （永山瑛太 飾）以及天真爛漫的孩子們本過(guò)著(zhù)安穩的生活，卻因為一次校園沖突，發(fā)酵釀成軒然大波，惹起社會(huì )與媒體的關(guān)注。當事態(tài)越見(jiàn)嚴重，竟在一個(gè)暴風(fēng)雨的清晨，兩個(gè)孩子雙雙失去了蹤影……那么究竟發(fā)生了什么，一切未知......

關(guān)于電影/小說(shuō)：本作品并不是改編自小說(shuō)，而是基于是坂元裕二的原創(chuàng )劇本拍攝?！豆治铩返碾娪靶≌f(shuō)更像是配合宣傳期基于影片和劇本寫(xiě)作而成 ，由佐野晶代筆。小說(shuō)有著(zhù)些許獨有的情節、細節與心理描寫(xiě)。推測這些描寫(xiě)可能參考了導演、編劇的意見(jiàn)，或者有其它參考材料，也或者是小說(shuō)作者自己的理解。

電影主要展開(kāi)討論兩個(gè)小主角相關(guān)的內容，還有涉及校園欺凌、單親家庭、家庭暴力、被冤枉的老師（關(guān)于日本教員的相關(guān)社會(huì )問(wèn)題）等很多角度。電影從三個(gè)人的視角出發(fā)，同一件事，卻是三個(gè)完全不同版本的故事。

視角一：在一個(gè)平凡的家庭劇式開(kāi)場(chǎng)中，單身母親早織帶著(zhù)兒子湊過(guò)著(zhù)平凡而幸福的生活，但很快，種種異常跡象讓早織開(kāi)始懷疑湊在學(xué)校遭受了暴力，憤怒的她找到學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行對峙。

視角二：當電影進(jìn)行到三分之一處時(shí)，視角忽然發(fā)生了轉換；這一次，敘事的主人公變成了湊的老師，雖然他在此前部分中被早織指控對湊使用體罰，但他的視角證明了他的清白，反而是湊自己有著(zhù)霸凌其同班同學(xué)依里的嫌疑。

視角三：到第三部分，我們看到了湊和依里視角下的事件，一切都明晰起來(lái)，而前兩部分拋出的那些頗具迷惑性的線(xiàn)索，也被一一解釋?zhuān)簻悂G失的鞋是借給了依里；水杯里的泥沙是為了滅火；湊在教室摔砸東西是為依里打抱不平。這里講的是少年時(shí)期懵懂青澀的相互喜歡，是不能順著(zhù)爸爸的遺愿長(cháng)大成人的痛苦糾結，是發(fā)現和對方距離拉近之后身體產(chǎn)生了迷之反應的慌亂，是無(wú)法言說(shuō)的少年心事……

進(jìn)一步說(shuō)，拿《羅生門(mén)》與《怪物》對照，在結構上看似相同，實(shí)則互為鏡像：對于前者，每一份新供詞都推翻了上一個(gè)證人的絕對清白，直到所有人物都成為嫌疑人；而對于后者，每一個(gè)新的視角都洗刷了其敘述主體的嫌疑，直到所有人物都成為無(wú)辜者。相應地，從信息論的角度看，《羅生門(mén)》的敘事是一次熵增，在互相否定的結構的作用下，原本確鑿的事實(shí)開(kāi)始分裂出更多的可能性；而《怪物》則是一次熵減，隨著(zhù)事件從不同角度被補全，所有的可能性旁支都被依次剪除，直至收束于那唯一指定的真相，盡管這真相是一切猜想中最經(jīng)不起推敲的那一個(gè)。

是枝裕和導演講了一個(gè)簡(jiǎn)單但不輕松的故事，少許的刻意和套路在音樂(lè )和畫(huà)面里全部都得到了原諒，那些唯美的畫(huà)面和朦朧的瞬間正是再確切不過(guò)的年少時(shí)的情愫和愛(ài)意，探索少年取向，校園暴力如何發(fā)生，教育系統問(wèn)題、單親家庭里孩子的成長(cháng)什么的，是涉及到的，但或許并不是這個(gè)電影所想要講述的核心。核心可能很簡(jiǎn)單，是在劇情里描述的一種美好的狀態(tài)，一個(gè)穿越隧道后抵達秘密基地后的那種自然的情感，就是兩個(gè)少年的遇見(jiàn)和陪伴。