9月8日，在第31個(gè)教師節來(lái)臨前夕，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強在北京會(huì )見(jiàn)全國教書(shū)育人楷模及優(yōu)秀鄉村教師代表并作重要講話(huà)。新華社記者李學(xué)仁攝
原標題：李克強：教師是知識的傳播者、文明的傳承者
西藏自治區聶榮縣完全小學(xué)的鄉村教師瓊色，曾經(jīng)用牛車(chē)馱著(zhù)帳篷，在海拔4700米的牧區間流動(dòng)教書(shū)。而在9月8日上午，這位65歲的西藏老教師，被邀請到中南海紫光閣。他當場(chǎng)向李克強總理敬獻哈達，并講述了自己艱苦的從教經(jīng)歷。“你辛苦了!學(xué)?，F在有教學(xué)樓了吧?現在住得離學(xué)校遠嗎?”李克強握著(zhù)瓊色的手問(wèn)道，并連連感慨“真不容易”。
與瓊色一同受到邀請的，還有76歲的江蘇省南通市汽修中學(xué)教師李庾南。從教58年間，她培養了20余屆、數以千計的優(yōu)秀學(xué)生，并指導成立“李庾南數學(xué)教學(xué)研究所”和“李庾南實(shí)驗學(xué)校”，培養了數千名優(yōu)秀教師。“你不僅自己教書(shū)，還向更多老師傳授經(jīng)驗。”李克強與她微笑握手，“感謝你年復一年的辛勤工作，你辛苦了!”
在第31個(gè)教師節來(lái)臨之際，李克強總理在中南海紫光閣門(mén)前會(huì )見(jiàn)25位全國教書(shū)育人楷模及優(yōu)秀鄉村教師代表，與他們一一握手，關(guān)心詢(xún)問(wèn)他們的工作情況，并向他們致以節日問(wèn)候。
李克強表示，中國之所以建成世界上規模最大的教育體系，很關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是有1500多萬(wàn)老師的支撐。他說(shuō)：“教師不僅是知識的傳播者，也是文明的傳承者!”
教師是國家大廈的“基石”
海南省澄邁縣永發(fā)中心學(xué)校儒林小學(xué)教師曾維奮，是拄著(zhù)雙拐來(lái)到中南海的。14年前，他因為一次意外事故造成腰椎骨斷裂、下半身癱瘓。但他依然堅持用雙拐支撐身體，站上講臺教書(shū)育人。
他的故事令總理“深受感動(dòng)”。“我們的老師，哪怕拄著(zhù)雙拐也要堅持站在三尺講臺上，給國家、給人民、給孩子們帶去希望。我替孩子們感謝你們!”總理說(shuō)。
李克強表示，國家要發(fā)展、社會(huì )要進(jìn)步，從根本上說(shuō)，要靠知識和人才。中國有13億人口，9億勞動(dòng)力，每年大學(xué)生畢業(yè)生就有700多萬(wàn)，如何把各層次的人力資源充分挖掘出來(lái)，這是我們實(shí)現現代化最重要的“本錢(qián)”，各位老師可以說(shuō)肩負著(zhù)“千鈞重擔”。
總理進(jìn)一步闡釋道，所謂一年樹(shù)谷、十年樹(shù)木、百年樹(shù)人。“只要我們所有老師齊心協(xié)力，通過(guò)兩代人或三代人的不懈努力，一定可以廣泛培養起一大批專(zhuān)業(yè)人才，涌現出眾多拔尖人才。”李克強說(shuō)，“教師是國家大廈的‘基石’，也是我們建設有中國特色社會(huì )主義的關(guān)鍵力量。”
要把教育和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步緊密連接起來(lái)
在與每一位教師握手交流之后，李克強現場(chǎng)對他們提出幾點(diǎn)希望。他說(shuō)，希望各位教師在堅持教書(shū)育人同時(shí)，更加注重在講臺上傳播“創(chuàng )新”的種子。
“中華民族幾千年文明生生不息、綿延不絕，就是在繼承中不斷創(chuàng )新的結果。”他說(shuō)，“堅持不斷創(chuàng )新，既能為當前推動(dòng)‘大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新’提供新的火種，也能在世界彰顯中華文明的力量。”
李克強說(shuō)，希望各位教師要有“超前的責任感”，緊跟時(shí)代社會(huì )前進(jìn)的步伐，要把教育和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步緊密連接起來(lái)。
他明確要求，教師不僅要教給學(xué)生知識，塑造學(xué)生人格操守，還要有信心和責任將他們培養成為社會(huì )的棟梁之才!
教育經(jīng)費不能削減，只能增加
此前兩周，李克強總理剛剛主持召開(kāi)國務(wù)院常務(wù)會(huì )議，決定全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革。他在9月8日會(huì )見(jiàn)25名受邀教師代表時(shí)表示，這項制度改革后，小學(xué)老師也有機會(huì )評定高級職稱(chēng)，這就是要向全社會(huì )發(fā)出一個(gè)明確信號：“基礎教育”十分重要。
總理說(shuō)：“在重視高等教育、建設世界一流大學(xué)的同時(shí)，我們必須要更加重視基礎教育。”
李克強指出，教育在國家發(fā)展戰略布局中必須始終處于優(yōu)先地位。尤其是對那些在貧困地區、偏僻鄉村堅守教育崗位的老師們，應當給予更多關(guān)照和更多尊重。
他表示：無(wú)論財政遇到什么困難，都必須把教育擺在最優(yōu)先的位置。教育經(jīng)費不能削減，只能增加!
