奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)短片熊的故事、奧斯卡熊的故事編導影評

我很喜歡余華的《活著(zhù)》，這部作品主要講述了小人物福貴悲慘的一生。其中讓我印象很深的一個(gè)故事情節，是福貴的母親生了重病，他去求藥的路上被抓走了，留下了妻子和一雙兒女。

很難想象福貴妻子是如何度過(guò)的，不知道丈夫的消息，上有老下有小。明明知道丈夫存在這個(gè)世界，卻無(wú)法見(jiàn)到，除了生活的重壓還有情感上的缺失。

過(guò)了幾年后，經(jīng)歷了九死一生的福貴回來(lái)了，他們一家人終于團聚，但是這段經(jīng)歷恐怕在他們的心中留下了深深的烙印。

智利導演加布里埃爾的祖父也有相似的經(jīng)歷，他1973年的時(shí)候被抓，關(guān)押了兩年后被迫逃亡，遠離親人、遠離家鄉。

對于加布里埃爾來(lái)說(shuō)，童年時(shí)期，他覺(jué)得祖父更像一個(gè)”符號“，活著(zhù)卻從未出現過(guò)。

祖父的經(jīng)歷讓加布里埃爾有了靈感，他跟團隊用了兩年多的時(shí)間做出了一部10分鐘的動(dòng)畫(huà)短片《熊的故事》，作品上映后一舉拿下第88屆奧斯卡金像獎最佳動(dòng)畫(huà)短片的獎項。

這部動(dòng)畫(huà)短片講述了熊爸爸一家三口的故事，影片采用了戲中戲的表現方式，沒(méi)有直接講故事，而是從熊爸爸做的玩偶八音盒里，通過(guò)層層的懸疑細節設置，向觀(guān)眾展示了一個(gè)溫情中帶著(zhù)悲傷的故事。

接下來(lái)，就讓我們一起走進(jìn)這部動(dòng)畫(huà)短片，感受電影中的溫情故事和背后的現實(shí)思考。

電影開(kāi)篇，一只熊爪扭動(dòng)了發(fā)條，大小齒輪開(kāi)始旋轉，鏡頭里出現了一個(gè)孤獨的熊玩偶。隨著(zhù)鬧鈴的響聲，熊玩偶失去重心般垂下雙臂，這時(shí)鏡頭回到了現實(shí)，一只熊關(guān)掉了鬧鈴，拉開(kāi)了百葉窗，瞬間陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，屋子變得明亮起來(lái)。

原來(lái)，是一頭熊熬夜在修理八音盒，從墻上一家三口的合照來(lái)看，這頭熊就是熊爸爸。他揉揉眼睛，拿起小熊玩偶，到兒子的房間看了看然后關(guān)上門(mén)來(lái)到了餐桌前。

奇怪的是，餐桌前只有熊爸爸一個(gè)，屋子里也沒(méi)有其他熊生活的痕跡。

吃過(guò)早飯后，熊爸爸帶著(zhù)他的工具箱出門(mén)了。他騎車(chē)穿過(guò)大街小巷，在集市門(mén)前停了下來(lái)，搖了搖鈴鐺。這時(shí)有一頭小熊從家長(cháng)手里接過(guò)錢(qián)，開(kāi)心地來(lái)到了熊爸爸的車(chē)子前，熊爸爸搖動(dòng)著(zhù)發(fā)條，玩偶盒子的門(mén)緩緩打開(kāi)，熊的故事就開(kāi)始了。

玩偶戲中，熊的一家三口正在家里吃飯，從墻上的合照可以看出他們是幸福的一家。然后，穿著(zhù)紅衣服，手持棍棒的人成群結隊的進(jìn)到了居民區里。他們破門(mén)而入，抓走了馬、長(cháng)頸鹿、猴子、大象和獅子，最后也把熊爸爸抓走了。

被抓走的動(dòng)物們在馬戲團里被迫表演雜技，熊爸爸被鐵鏈拴著(zhù)，只能看著(zhù)懷表里一家三口的合照默默傷心。熊爸爸在表演雜技的時(shí)候，試圖逃跑都被抓了起來(lái)。

直到在一次騎自行車(chē)的表演里，熊爸爸堅定的看了看合照，然后戴上護目鏡，騎著(zhù)自行車(chē)從表演臺上沖了下來(lái)，他拼命的騎車(chē)、頭也不回的往前沖，終于逃離了馬戲團，甩掉了紅衣服的人。

但是，當他回到家，已經(jīng)物是人非，破損的家具和亂糟糟的屋子，讓熊爸爸難過(guò)的捂住了眼睛。就在熊爸爸以為家里沒(méi)人的時(shí)候，熊媽媽和熊寶寶出現了，最后一家三口幸福的擁抱在一起。

玩偶戲結束，看戲的小熊沖著(zhù)熊爸爸微笑，然后把錢(qián)放到小盒子里，拿著(zhù)熊爸爸給的小飛車(chē)離開(kāi)了?？赐赀@個(gè)戲中戲，或許我們可以把它當做熊爸爸一家的故事，但現實(shí)中，熊爸爸還是孤獨一人。

看到結尾才明白，這是一個(gè)熊爸爸被抓后逃跑，尋找家人的故事，不僅可以感受到一家三口被迫分離的心酸，也能被熊爸爸一家的親情打動(dòng)。信念支撐著(zhù)熊爸爸，才不至于讓他倒下去，而是認真的對待生活，心中充滿(mǎn)愛(ài)，苦難也顯得無(wú)足輕重。

隱喻細節：床、風(fēng)車(chē)、玩偶、紅衣服的人

這部動(dòng)畫(huà)短片時(shí)間雖然不長(cháng)，但沒(méi)有一個(gè)鏡頭是多余的。在我看了多遍后，愈加發(fā)現這部影片的魅力之處，特別是隱喻的細節，也可以說(shuō)是懸疑之處。

戲中戲的結局是熊爸爸一家三口團圓，那么現實(shí)中他們相聚了嗎？

• 床

我覺(jué)得并沒(méi)有。因為電影開(kāi)篇，熊爸爸背后的床上雖然有兩頭熊睡覺(jué)的痕跡，但從體型來(lái)看，熊媽媽睡的那一側被陰影籠罩，而且床單沒(méi)有褶皺；熊爸爸那邊有陽(yáng)光，床單有褶皺，說(shuō)明平時(shí)只有熊爸爸自己睡覺(jué)。

熊爸爸熬了一晚上修理玩偶，早上鬧鈴響的時(shí)候指針停留在六點(diǎn)鐘，他起身到熊寶寶的房間時(shí)，床上干干凈凈，一樣沒(méi)有睡覺(jué)的痕跡，所以現實(shí)中熊爸爸并沒(méi)有和家人團聚。

• 風(fēng)車(chē)

其次是風(fēng)車(chē)，開(kāi)篇的時(shí)候，墻上有熊寶寶拿著(zhù)風(fēng)車(chē)的照片、涂鴉的畫(huà)里也有風(fēng)車(chē)，熊爸爸出門(mén)表演玩偶戲的時(shí)候，車(chē)子上也有風(fēng)車(chē)。

這其實(shí)可以當做熊爸爸一直在尋找家人，他帶著(zhù)兒子最喜歡的風(fēng)車(chē)，期待有一天兒子像其他小熊一樣，沖著(zhù)他跑過(guò)來(lái)。

• 玩偶

開(kāi)篇熊爸爸修理玩偶時(shí)，代表熊媽媽和熊寶寶的玩偶始終在一起，而熊爸爸總是孤獨一個(gè)；吃飯的時(shí)候，桌子上也只放著(zhù)熊媽媽和寶寶；玩偶戲中，熊爸爸也總是孤零零一個(gè)。從這些可以猜想到，熊爸爸現實(shí)中并沒(méi)有找到熊媽媽和寶寶。

• 紅衣服的人

仔細觀(guān)察紅衣服的人，無(wú)論是服裝、造型還是行為上，他們更像是軍隊。

在馬戲團的時(shí)候，熊爸爸逃跑了兩次都被抓到了，第三次雖然順利逃脫，但是他又回到了家里，難道不是更容易暴露嗎？如果紅衣服的人想抓熊爸爸，他是不會(huì )輕易逃脫的。

所以美好的相聚更像是熊爸爸想象出來(lái)的完美結局。

現實(shí)思考：電影不僅反映了保護動(dòng)物的重要性，更是有關(guān)于人性

看完這部電影，濫捕動(dòng)物、抓動(dòng)物去馬戲團表演，這些行為嚴重傷害了大自然的動(dòng)物們，電影從小熊一家的角度入手，更容易呼喚起觀(guān)眾的同情心和反思。

但，我覺(jué)得它不僅僅是一個(gè)呼吁保護動(dòng)物的短片，更多的關(guān)于人性。在戰爭環(huán)境下，多少家庭流離失所，多少相愛(ài)的人天各一方，所以呼吁和平并不是一句空口號，而是多少人夢(mèng)寐以求的愿望。

有幸身處和平年代，更要珍惜生活，創(chuàng )造未來(lái)。熊爸爸努力尋找家人，創(chuàng )傷過(guò)去依舊樂(lè )觀(guān)對待生活的舉動(dòng)，也給予我們深深地震撼。我們更愿意相信，人性深處更多的是愛(ài)與溫情。

這部10分鐘的動(dòng)畫(huà)短片，不僅意義深刻，更讓人為之動(dòng)容。