解放軍巧用3D技術(shù)升級導彈模擬訓練器

說(shuō)起去年年底的實(shí)彈射擊考核，導彈連官兵至今記憶深刻。

那次，上級對該連進(jìn)行實(shí)彈射擊考核，現場(chǎng)抽取了6名不同兵齡的士官，隨機組成3個(gè)發(fā)射小組，發(fā)射3枚實(shí)彈。

此前，為了備戰考核，全連官兵在模擬訓練器上加班加點(diǎn)訓練。魏星還摸索總結出了“極限運動(dòng)訓練法”，即每次完成高強度體能運動(dòng)后，立即進(jìn)行導彈模擬訓練器訓練，從而達到練體能與練心理的有機結合。經(jīng)過(guò)嚴格訓練，全連官兵模擬訓練成績(jì)有了很大提升。

考核開(kāi)始，四級軍士長(cháng)金谷和下士吳琦首先上場(chǎng)。截獲目標、跟蹤瞄準、解鎖發(fā)射……兩人配合默契，熟練操作導彈，準確命中目標?？己私M隨即命令他們互換角色操作，雖然有金谷的現場(chǎng)鼓勵和指導，但第一次進(jìn)行實(shí)彈發(fā)射的吳琦還是因緊張未能命中目標。隨后上場(chǎng)的發(fā)射小組也因同一原因未能命中目標?？己私M當場(chǎng)判定該連考核成績(jì)不合格。

為啥模擬器上成績(jì)很好，到了實(shí)彈射擊卻不合格?

面對不盡如人意的考核結果，官兵反思認為，實(shí)彈射擊是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，依靠模擬訓練器訓練則是靜態(tài)過(guò)程，模擬訓練器功能落后是考核失利的重要原因……

一場(chǎng)3D電影帶來(lái)的啟發(fā)

升級模擬訓練器，看來(lái)勢在必行。

說(shuō)起革新升級，魏星早有此意，只是囿于人才技術(shù)不足，遲遲未果。

再難也得干。從那以后，魏星白天搞訓練，晚上帶著(zhù)訓練骨干加班加點(diǎn)搞革新。時(shí)間一天天過(guò)去了，可革新攻關(guān)仍沒(méi)有多少進(jìn)展。

正當魏星一籌莫展時(shí)，一天周末，他陪家人到影院看了一場(chǎng)3D電影。立體多維的視聽(tīng)效果，令人身臨其境，這給了他革新 攻關(guān)的靈感。

“3D技術(shù)不正是自己苦苦尋求的嗎?”那一刻，魏星欣喜若狂，滿(mǎn)腦子都是模擬訓練器多維演示實(shí)彈射擊的畫(huà)面。

接下來(lái)的時(shí)間，魏星帶著(zhù)訓練骨干查資料、做試驗，到院校請教專(zhuān)家教授尋求技術(shù)支持。經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的不懈努力，他們成功對導彈模擬訓練器軟件進(jìn)行了升級。升級后，模擬訓練器能夠立體多維動(dòng)態(tài)演示導彈結構形狀、工作過(guò)程、作用原理、操作規程、實(shí)彈射擊等內容，使模擬訓練更加貼近實(shí)戰化訓練要求。

“以前專(zhuān)業(yè)訓練需要死記硬背，比較難懂，如今像看3D電影一樣形象直觀(guān)，效果就是不一樣!”親身體驗后，吳琦興奮地說(shuō)。

一個(gè)新技術(shù)帶來(lái)的升級

導彈連利用3D技術(shù)搞創(chuàng )新，成功對導彈模擬訓練器進(jìn)行升級的消息，在團里不脛而走。

受此啟發(fā)，其他連隊利用3D技術(shù)相繼成功對火炮、雷達等主戰裝備的模擬器進(jìn)行了革新攻關(guān)升級，有的還將此技術(shù)運用到了專(zhuān)業(yè)課件中。

該團因勢利導，接連下了4步棋：普及新技術(shù)知識，開(kāi)設新技術(shù)網(wǎng)頁(yè)，成立新技術(shù)顧問(wèn)小組，建立健全激勵機制。

一系列務(wù)實(shí)舉措，催生了一批創(chuàng )新成果。據團長(cháng)黃文勝介紹，他們利用3D技術(shù)成功革新升級了5種主戰裝備的模擬訓練器，完善了78個(gè)專(zhuān)業(yè)的訓練課件，培養了60余名各專(zhuān)業(yè)的金牌射手和技術(shù)骨干。

短 評

基層創(chuàng )新，要善用“源頭活水”

■王通化

提起創(chuàng )新，很多官兵想得最多、做得最多的是，立足本職崗位和專(zhuān)業(yè)技術(shù)進(jìn)行戰法訓法創(chuàng )新、裝備器材革新。這些往往被不少官兵視為創(chuàng )新攻關(guān)的“底盤(pán)”，一旦超出“底盤(pán)”便顯得捉襟見(jiàn)肘，甚至一籌莫展?；鶎硬筷牪簧賱?chuàng )新項目半途夭折，很多便是因為技術(shù)力量不足所致。

第41集團軍某團導彈連巧用3D技術(shù)的案例啟發(fā)我們，科研創(chuàng )新尤其是群眾性創(chuàng )新活動(dòng)，不妨多用“拿來(lái)主義”。“拿來(lái)主義”不是拿來(lái)就用，而是充分借鑒已有技術(shù)成果，更好更快地實(shí)現自己的創(chuàng )新意圖。技術(shù)無(wú)國界，不分軍與民。信息化時(shí)代不斷涌現的各種新技術(shù)，不僅是基層創(chuàng )新的有力支撐，還是基層創(chuàng )新的“源頭活水”。

善用“源頭活水”，不僅要想得到，還要看得見(jiàn)，更要摸得著(zhù)。一些單位窮盡人力物力攻關(guān)數年后才發(fā)現，自己突破的所謂核心技術(shù)，人家早就有了。究其因，一是理念所限，沒(méi)想到借鑒;二是視野所限，沒(méi)掌握相關(guān)信息;三是平臺所限，對接不上相關(guān)資源。如此看來(lái)，不僅廣大官兵要學(xué)會(huì )到新技術(shù)的汪洋大海里取一瓢飲，有關(guān)部門(mén)也要多修渠、廣搭橋，這樣才能又快又好地釀出有利于戰斗力提升的創(chuàng )新之果。