浙大49位老師給習總書(shū)記寫(xiě)信 收到回復
“習總書(shū)記給我們回復了!”
昨天，浙江大學(xué)校園里，教師和學(xué)生們充滿(mǎn)喜悅和振奮激情。在第31個(gè)教師節到來(lái)之際，中共中央辦公廳向省委發(fā)來(lái)關(guān)于回復浙江大學(xué)張澤院士等49位教師致習近平總書(shū)記來(lái)信的函，轉達總書(shū)記對浙江工作的關(guān)心和重視，對廣大教師的節日祝賀和殷切期望。
昨天上午，省委書(shū)記、省人大常委會(huì )主任夏寶龍在浙江大學(xué)主持召開(kāi)教師座談會(huì )，傳達學(xué)習習近平總書(shū)記重要指示精神。
這是一封什么樣的信?49位教師的期待是什么?昨天下午，錢(qián)報記者來(lái)到浙大玉泉校區，找到了浙江大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì )主任、材料科學(xué)與工程學(xué)院張澤院士。
49位教師的代表張澤院士：
我們?yōu)槭裁匆獙?xiě)這封信
張澤的辦公室在浙大玉泉校區曹光彪樓3樓。辦公桌被三堵“書(shū)墻”包圍成一個(gè)小天地，全是各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、資料，每一摞都有快半米高。個(gè)頭不高的張澤若是坐在桌子前，從辦公室西北邊的門(mén)口看過(guò)去，是看不到他的身影的。
張澤是一名50后院士，愛(ài)穿素色T恤，說(shuō)話(huà)總是笑瞇瞇的。幾年前他剛到浙大工作不久，就請來(lái)1986年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者、瑞士科學(xué)家海因里希·羅勒教授來(lái)學(xué)校演講。
這位搞基礎研究的科學(xué)家，是49位簽名教師的代表。
張澤手機里一直存著(zhù)一份名單，上面記著(zhù)49位老師的姓名以及年齡和專(zhuān)業(yè)信息，“這些學(xué)術(shù)委員會(huì )的代表里，有80多歲的老先生，比如，84歲的高分子化學(xué)家與化學(xué)教育家沈之荃院士，87歲的著(zhù)名電力電子及控制設備專(zhuān)家汪楢生院士，還有不少80后甚至85后的年輕老師。”
兩個(gè)多月前，就在這間辦公室，就在茶幾四周，坐滿(mǎn)了浙大學(xué)術(shù)委員會(huì )的教授們。這封信最初的構架，在這里形成。
“寫(xiě)這樣一封信，其實(shí)是作為老師的我們，想要探索：在社會(huì )新的發(fā)展時(shí)期，教師需要有什么樣的擔當。”張澤院士說(shuō)，其實(shí)每一位老師，都一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
“就說(shuō)一個(gè)生活場(chǎng)景，我們小區門(mén)口的小路口有紅綠燈，設置了斑馬線(xiàn)，但我經(jīng)常會(huì )看到有電瓶車(chē)或行人闖紅燈。”張澤院士說(shuō)， “這是一件小事，但由此看出今天中國人的素質(zhì)，還沒(méi)有跟上社會(huì )發(fā)展的速度。”張澤說(shuō)，怎么解決?從教育開(kāi)始。“今天的教育，我們教師的責任，就是發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )新精神，梳理社會(huì )責任意識，教會(huì )他們做人的基本修養。”
習總書(shū)記在浙江工作期間
5年里曾到浙大調研18次
張澤院士說(shuō)，這幾年，浙大正快速走在創(chuàng )國際一流大學(xué)的道路上。
“國際一流，是指我們能夠培養出竺可楨校長(cháng)當年所講的‘擔當大任，主持風(fēng)尚，轉移國運’的人才，這是浙大給自己定的目標。認真做實(shí)事，是沒(méi)有止境的。”
張澤院士說(shuō)，一所高校對學(xué)生的培養，包括兩個(gè)方面——知識的傳承，也就是教學(xué);以及知識的創(chuàng )新，也就是發(fā)表科研成果的實(shí)力。
張澤介紹了多年來(lái)浙大讓人驕傲的幾個(gè)“第一”：
先說(shuō)教學(xué)，浙大創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的校友人數，全國第一。
再看科研成果，浙江大學(xué)的論文發(fā)表量，全國所有高校第一;
如果說(shuō)光有數量不稀奇，那么看質(zhì)量，去年在世界各個(gè)領(lǐng)域公認的核心期刊上發(fā)文數，浙大居全國高校第一;
如再看論文的影響力，也就是論文被全世界科研圈子引用的數量，浙大也多年保持全國高校第一;
科研轉化的成果，獲得專(zhuān)利的數量，浙大在全國也是位居第一。
“這幾年國家對教育更加重視，投入更大，并且有各種政策支持，大學(xué)里還有大量人才，大環(huán)境對基礎研究、教學(xué)都很有利;高校里學(xué)科交叉多，更容易碰撞出火花。”張澤院士說(shuō)。
他說(shuō)，大概所有簽名的老師，都不曾想到能收到回復，這也是大家驚喜振奮的原因。
“習總書(shū)記在浙江工作的時(shí)候，5年里曾經(jīng)到浙大調研18次，他非常關(guān)心浙大的發(fā)展，這幾年浙大發(fā)展又上了一個(gè)臺階，我們想請總書(shū)記回來(lái)看看。”張澤說(shuō)出了49位教師的心里話(huà)。
