安陽(yáng)市健康路小學(xué)、安陽(yáng)市健康路小學(xué)咋樣

中國中央數字電視《社會(huì )與法》欄目河南安陽(yáng)訊（張娜）為加強新形勢下師德師風(fēng)建設，筑牢廣大教師為黨育人、為國育才初心使命，根據安陽(yáng)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)學(xué)習教育的通知（安教師〔2024〕98號）》的文件精神，2024年4月23日安陽(yáng)市健康路小學(xué)開(kāi)展了師德師風(fēng)警示教育大會(huì )。

該校副校長(cháng)王彩云結合典型案例，通過(guò)對案例的深入剖析，將案例的成因和由此帶來(lái)的社會(huì )影響清晰地展現在大家眼前，警醒、引導教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范，以案為鑒，自查自省，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，守好意識形態(tài)陣地，筑牢師德底線(xiàn)，用教育家精神，投入教育教學(xué)工作，為強市建設做貢獻。

誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙；高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。這次師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)分別從師德師風(fēng)、教育教學(xué)中的師德體現、師生關(guān)系中的師德體現、教師職業(yè)道德的自我修養、師德師風(fēng)建設的策略和措施等五個(gè)方面進(jìn)行了詳細闡述，使廣大教師筑牢思想底線(xiàn)，從自我做起、從點(diǎn)滴做起，真正成為學(xué)生學(xué)習的榜樣。

什么是師德、什么是師風(fēng)？通過(guò)王校長(cháng)的講述，老師們進(jìn)一步明晰了：師德就是指教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)中所應遵循的道德規范和行為準則，是教師職業(yè)道德的核心；師風(fēng)就是教師在教育教學(xué)過(guò)程中所表現出來(lái)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，是教師職業(yè)道德的外在表現。

其身正不令而行?！缎聲r(shí)代教師職業(yè)行為十項準則》的宣講和詳細解讀，確保每位教師知準則、守底線(xiàn)，提升規則意識。

“優(yōu)秀教師成就優(yōu)秀學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)校成就優(yōu)秀教師！”這是黨支部書(shū)記、校長(cháng)郝然對全體教師給予的殷殷希望！她期望大家在教育教學(xué)這場(chǎng)雙向奔赴中能彼此成就；她更希望健康路小學(xué)的全體教師能時(shí)刻謹記教師職業(yè)道德規范，內化自身行為，加強師德修養，潛心教書(shū)育人，辦好人民滿(mǎn)意的教育！

師德立，則教育興；師德興，則教育強。展望未來(lái)，任重而道遠！通過(guò)這次師德師風(fēng)警示教育大會(huì )，全體教師再一次深刻地認識到肩上的責任，將更加自覺(jué)地加強師德修養，切實(shí)肩負起時(shí)代賦予的光榮使命，為人師表，立德樹(shù)人，愛(ài)崗敬業(yè)、不斷學(xué)習、提升內涵、弘揚踐行教育家精神、做新時(shí)代的“四有”好教師，為學(xué)校的發(fā)展作出自己應有的貢獻！

編輯：李志明