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  • 全員保研清華北大等名校 看這個(gè)“學(xué)霸寢室”的養成之道

    清華、北大、復旦、武大、中山……來(lái)自四川大學(xué)哲學(xué)系一男生寢室6名同學(xué)在今年的研究生預推免中共斬獲19個(gè)名校offer,最終取得了全員保研的碩果。

      其中,曹海濤、吳江天、歐陽(yáng)文飛保研至清華大學(xué),談知辰保研至北京大學(xué),唐滋芃保研至復旦大學(xué),高源豐保研至四川大學(xué)。

      他們是怎樣的一群人?“全員上岸”的優(yōu)秀又是如何煉成的?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。

      寢室生活:

      在辯論中啟迪,在交流中成長(cháng)

      因對哲學(xué)的熱愛(ài)讓他們相聚在一起。“不知是因為哲學(xué)學(xué)習而變得溫和,還是溫和的人才會(huì )喜歡學(xué)哲學(xué)”,同寢室的他們常常會(huì )在學(xué)術(shù)問(wèn)題上“爆發(fā)”溫和而無(wú)害的辯論。

      “每個(gè)人都會(huì )很認真地為自己的立場(chǎng)辯護,但我們并不會(huì )因此互相排擠,而是會(huì )在不影響正常寢室生活的情況下維護這種討論氛圍。”歐陽(yáng)文飛同學(xué)說(shuō)道。

      或是補充學(xué)習課程內容,或是就某一話(huà)題嚴肅討論,這樣的交流使他們在寢室放松的同時(shí),也進(jìn)行著(zhù)一些建設性的思考。“這種真誠且和而不同的討論方式,不失為一種提升學(xué)習體驗的好方法。”

      曹海濤同學(xué)談到大家曾夜聊完某社會(huì )熱點(diǎn)事件后的狀態(tài),“既憤怒又無(wú)力,不知各自憑借所學(xué)究竟能做什么。”但在迷惑過(guò)后,他們繼續談著(zhù)政治哲學(xué)、社會(huì )人心,也設想著(zhù)未來(lái)的趨向。

      在最后,他們從切身角度認為:“愈是糟糕的事情發(fā)生,愈是要反躬自省,盡力對周?chē)娜撕眯?,讓他們看到:有這樣的人在,生活似乎還是有些希望的光點(diǎn),而不是全然一片黑暗。這或許是我們當下隨時(shí)能做且應該做的。”

      室友間的討論讓大家不再是一片孤島,相互的陪伴也使他們在學(xué)習生活之外有了更多元的放松、調解方式。

      曹海濤與吳江天在明遠湖畔讀書(shū)

      在田間地頭耕種除草、大聲外放搞笑視頻、一同胡吃海塞、在賀麟故居飲酒談學(xué)、在海拔3600米處與室友同賞白雪與月光、在寂靜的鄉下夜晚中共醉于滿(mǎn)天的星斗……有著(zhù)不同愛(ài)好的他們在種種嘗試中體會(huì )到了不一樣的快意。

      談及與室友間發(fā)生的印象深刻的事情時(shí),唐滋芃回憶了他與室友談知辰夜攀雪山的經(jīng)歷。“因計劃失誤導致我們到達目的地的時(shí)間過(guò)晚,氣溫、海拔、體力的驟變讓我打起了退堂鼓。”

      但談知辰并未惱怒,而是不斷地鼓勵他,“我們在月夜中走路,談天說(shuō)地,仿佛成為《世說(shuō)新語(yǔ)》中灑脫浪漫的士人。”最終,經(jīng)過(guò)長(cháng)達6個(gè)小時(shí)的跋涉,他們終于翻過(guò)了山峰。

      “我一直覺(jué)得自己做事謹慎,對于沒(méi)有充分把握的事情不會(huì )去冒險,但和他的相處一再提醒我,小心翼翼的同時(shí)也不妨做一種嘗試,學(xué)會(huì )與眼前的不確定性打一番交道。”唐滋芃說(shuō)。

      輕松融洽的氛圍讓每個(gè)人可以自主選擇在這里學(xué)習或玩耍,生活中的問(wèn)題與困惑也可以在寢室里自由傾訴,彼此的尊重與真誠讓大家在四年相處里保持溫暖、相互扶持。

      關(guān)于思想:自由、開(kāi)放、包容

      哲學(xué)系的氛圍自由且包容,老師們學(xué)識淵博,對學(xué)生真誠而熱情,這使得每個(gè)同學(xué)都有充分的時(shí)間與資源來(lái)追求自己的興趣、發(fā)展自己的學(xué)術(shù)、轉變自己的思維。

      作為零零后,作為哲學(xué)系“學(xué)霸”,他們又有些怎樣的價(jià)值觀(guān)念與寄語(yǔ)呢?他們這樣說(shuō)。

      曹海濤保研至清華大學(xué)倫理學(xué)專(zhuān)業(yè)

      曹海濤保研至清華大學(xué)倫理學(xué)專(zhuān)業(yè)

      曹海濤:價(jià)值觀(guān)應根于基本、普遍之人性,應信任青年本有的惻隱、羞惡、辭讓、是非之心,但也需要有一個(gè)順暢引導并彰明、光大其心性的環(huán)境。出淤泥而不染的蓮花是我們尤其尊敬的,但如果沒(méi)有淤泥,很多本身美麗卻沒(méi)機會(huì )長(cháng)大的花朵想必也能綻放出來(lái)。

      寄語(yǔ):“我對一切將人與人團結起來(lái)、凝聚起來(lái),擔待、體諒、照拂他人,在另一個(gè)人身上發(fā)現自己,從而產(chǎn)生惺惺之意的品質(zhì)與能力都充滿(mǎn)親切、驚奇與敬意。”

      吳江天保研至清華大學(xué)中國哲學(xué)專(zhuān)業(yè)

      吳江天保研至清華大學(xué)中國哲學(xué)專(zhuān)業(yè)

      吳江天:對于同齡的各位朋友,我覺(jué)得大家面對越是紛繁復雜的時(shí)局和觀(guān)點(diǎn),越要持以包容、理性的態(tài)度,不人云亦云,亦不可剛愎自用,而要中心有主,在最值得讀書(shū)的年歲努力把握機遇,讓自己成為一個(gè)有道德的人,成就一番無(wú)愧于心的真學(xué)問(wèn)。

      寄語(yǔ):“所謂對其本國以往歷史有一種溫情與敬意者,至少不會(huì )對其本國以往歷史抱一種偏激的虛無(wú)主義,亦至少不會(huì )感到現在我們是站在以往歷史最高之頂點(diǎn),而將我們當身種種罪惡與弱點(diǎn),一切諉卸于古人。”——錢(qián)穆《國史大綱》

      歐陽(yáng)文飛保研至清華大學(xué)邏輯學(xué)專(zhuān)業(yè)

      歐陽(yáng)文飛保研至清華大學(xué)邏輯學(xué)專(zhuān)業(yè)

      歐陽(yáng)文飛:我接受自己的普通,即使我取得了一些看似很不錯的成績(jì),我也知道自己是普通的,并且坦然接受之。比起很多功利的東西,普通的生活對于我來(lái)說(shuō)是更值得贏(yíng)回來(lái)的。

      寄語(yǔ):“沒(méi)有談戀愛(ài)的讀者請抓緊時(shí)間談戀愛(ài)吧,和人類(lèi),和哲學(xué),和理想,和虛擬偶像……什么都行,最平凡的愛(ài)情怎樣都優(yōu)于最偉大的友誼。”

      談知辰保研至北京大學(xué)外國哲學(xué)專(zhuān)業(yè)

      談知辰保研至北京大學(xué)外國哲學(xué)專(zhuān)業(yè)

      談知辰:勇敢、正直、擔當、活潑、有趣,這是我們應該具有的青年價(jià)值觀(guān)。

      寄語(yǔ):“多嘗試,保持開(kāi)放,不要自我設限;珍惜好室友,美好經(jīng)歷一去不復返。”

      唐滋芃保研至復旦大學(xué)倫理學(xué)專(zhuān)業(yè)

      唐滋芃保研至復旦大學(xué)倫理學(xué)專(zhuān)業(yè)

      唐滋芃:我覺(jué)得青年的價(jià)值觀(guān)應該是“開(kāi)放包容”,以開(kāi)放的心態(tài)接觸和學(xué)習人類(lèi)既有的價(jià)值觀(guān),不盲從站隊也不執拗孤僻,以逐漸形成自己的看法,畢竟世界可能比我們想象的復雜得多。

      寄語(yǔ):“歲寒,然后知松柏之后凋也。”

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